从《马太效应》看子女教育
pat123 写于 2011-12-13
《新约：马太福音》中有这样一个故事：
一个国王远行前，交给三个仆人每人一锭银子，吩咐他们：“你们去做生意，等我回来时，再来见我。”国王回来时，第一个仆人：“主人，你交给我们的一锭银子，我已赚了十锭。”于是国王奖励他十座城邑。第二个仆人报告说：“主人，你给我的一锭银子，我已赚了五锭。”于是国王例奖励了他五座城邑。第三个仆人报告说：“主人，你给我的一锭银子，我一直包在手巾里存着，我怕丢失，一直没有拿出来。”于是国王命令将第三个仆人的一锭银子也赏给第一个仆人，并且说：“凡是少的，就连他所有的也要夺过来。凡是多的，还要给他，叫他多多益善。”
这就是马太效应。生活中的马太效应例子举不胜数，最常见的例子，就是银行贷款。
其实，在我们的子女教育的过程中，也同样存在着马太效应。当我们的宝贝表现出良好的习惯的时候,或者做对了某些事情的时候,爸爸妈妈们要多夸奖宝贝,威廉·詹姆斯教授认为：“一个人经过充分激励后所发挥的能力，可相当于激励前的三倍至四倍。”这就是多的，就要让他更多。 而当孩子做错了事情,就一定要责罚他,以减少他再次犯错误的可能。
少的，就叫他愈少。 从另外的角度来看，孩子也是这样对待父母的。当我们的父母给孩子越多的时候，孩子向我们索取也就越多。父母溺爱孩子，孩子要什么就给什么；随着孩子的成长，需求越来越大，索取越来越多，直到父母无力偿付的那一天。许多悲剧就是这样一点一点，由父母自己酿成的。
一个国王远行前，交给三个仆人每人一锭银子，吩咐他们：“你们去做生意，等我回来时，再来见我。”国王回来时，第一个仆人：“主人，你交给我们的一锭银子，我已赚了十锭。”于是国王奖励他十座城邑。第二个仆人报告说：“主人，你给我的一锭银子，我已赚了五锭。”于是国王例奖励了他五座城邑。第三个仆人报告说：“主人，你给我的一锭银子，我一直包在手巾里存着，我怕丢失，一直没有拿出来。”于是国王命令将第三个仆人的一锭银子也赏给第一个仆人，并且说：“凡是少的，就连他所有的也要夺过来。凡是多的，还要给他，叫他多多益善。”
这就是马太效应。生活中的马太效应例子举不胜数，最常见的例子，就是银行贷款。
其实，在我们的子女教育的过程中，也同样存在着马太效应。当我们的宝贝表现出良好的习惯的时候,或者做对了某些事情的时候,爸爸妈妈们要多夸奖宝贝,威廉·詹姆斯教授认为：“一个人经过充分激励后所发挥的能力，可相当于激励前的三倍至四倍。”这就是多的，就要让他更多。 而当孩子做错了事情,就一定要责罚他,以减少他再次犯错误的可能。
少的，就叫他愈少。 从另外的角度来看，孩子也是这样对待父母的。当我们的父母给孩子越多的时候，孩子向我们索取也就越多。父母溺爱孩子，孩子要什么就给什么；随着孩子的成长，需求越来越大，索取越来越多，直到父母无力偿付的那一天。许多悲剧就是这样一点一点，由父母自己酿成的。
类别：宝宝成长历程
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